A cultura corporal é toda produção cultural simbólica que envolve práticas corporais. Todas os grupos e sociedades tem cultura corporal e é interessante abordarmos e ressaltarmos na escola tais culturas corporais. É uma forma de ensinar o multiculturalismo para os nosso alunos pois é uma manifestação cultural. As práticas corporais podem ser: brincadeiras, danças, lutas, ginásticas, esportes entre outras. E por que é interessante inserir as culturas corporais no currículo escolar?
- Para enraizar e valorizar identidades, grupos, sociedades.
É interessante que as crianças saibam quais as culturas corporais da sua comunidade, as atividades corporais que fazem parte da história do grupo em que elas são inseridas;
- Para que haja uma justiça curricular.
É essencial que os alunos aprendam as atividades corporais da sua comunidade, mas também é importante que elas aprendem atividades corporais de outros grupos e sociedades para que haja um enriquecimento cultural por parte desses alunos;
- Para evitar o daltonismo cultural.
O daltonismo cultural acontece quando alguns alunos são excluídos de brincadeiras e atividades corporais. O multiculturalismo propõem que todos participem, todos aprendam, todos sejam inseridos nas atividades, ou seja, as atividades tem que englobar toda os alunos;
- Para que haja uma ancoragem social dos conteúdos.
Através do ensinamento e da valorização da cultura corporal, inserimos no cotidiano do aluno outras realidades sociais enriquecedoras.
Mas as atividades que podem ser abordadas na escola devem ter todo um planejamento e um estudo para que a atividade não se limite a apenas atividade corporal. É indispensável que o professor mapeie as atividades corporais da comunidade, ressignifique e dê sentido à essa atividade, aprofunde as raízes da história da atividade e amplie os conhecimentos à cerca da cultura corporal.
Para ilustrar a cultura corporal, aqui vão algumas fotos para ilustrar e exemplificar:
Dança
Hip Hop
Jogo de pião
Amarelinha
Karatê
Futebol
Skate
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